Entendendo os Sinais de Discalculia

A Discalculia é um Distúrbio de Aprendizagem que está relacionado a dificuldades no desenvolvimento neurológico da criança em relação às habilidades matemáticas.

Além disso, ao contrário da ansiedade em relação à aprendizagem da matemática, que pode ser mais comum e confundida com a Discalculia, as crianças com esse distúrbio necessitam de acompanhamento profissional especializado para conseguirem acompanhar o ritmo de aprendizagem dos colegas.

Embora ainda não haja estudos definitivos, pesquisas sugerem que fatores genéticos,  desenvolvimento cerebral e fatores ambientais, como exposição ao álcool durante a gravidez ou prematuridade, também podem influenciar o surgimento do transtorno.

Além disso, observações realizadas no cérebro mostraram diferenças significativas na massa cinzenta, área da superfície e associada ao aprendizado e memória em pessoas com Discalculia.

No entanto, é importante lembrar que dificuldades de aprendizado em matemática não devem ser automaticamente associados à Discalculia, pois outros fatores podem estar envolvidos. É essencial uma avaliação cuidadosa do comportamento e histórico da criança para evitar diagnósticos equivocados.

Sinais de Discalculia que você precisa conhecer:

Na pré-escola, sinais de Discalculia podem surgir quando a criança:

• Tem dificuldade em aprender a contar e pula números, mesmo após outras crianças da mesma idade conseguirem fazê-lo.

• Parece não entender o significado de contar, entregando um grupo de blocos quando solicitado um número específico.

• Luta para reconhecer padrões, como do menor para o maior ou do mais alto para o mais baixo.

• Tem dificuldade para compreender símbolos numéricos, como fazer a conexão entre “7” e a palavra sete.

• Tem dificuldade em associar um número a um objeto, como entender que “3” se refere a três itens.

Na escola primária, os sinais podem incluir:

• Dificuldade em aprender e lembrar fatos matemáticos básicos, como 2 + 4 = 6.

• Utilização de dedos para contar, em vez de estratégias mais avançadas, como a matemática mental.

• Dificuldade em identificar e usar sinais matemáticos corretamente, como + e -.

• Dificuldade para entender frases matemáticas, como “maior que” e “menor que”.

• Dificuldade com valores posicionais, muitas vezes colocando números na coluna errada.

Em resumo, identificar precocemente os sinais de Discalculia é fundamental para garantir o acesso à intervenção adequada e ao apoio necessário para superar as dificuldades encontradas. Se você suspeitar que a sua criança está enfrentando essa dificuldade, é importante buscar auxílio profissional especializado para uma avaliação e orientação adequada. 

A compreensão e o suporte da família, escola e demais profissionais envolvidos são essenciais para promover o desenvolvimento acadêmico e emocional das crianças com Discalculia.

Vou deixar aqui para você um presente. Nesse arquivo você vai encontrar cards dos números para ajudar você nessa jornada.

Flashcards dos Números.pdf

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